NOMBRE DE PARTICIPANT :
illimité
MATÉRIEL/ESPACE :
pas de matériel
TEMPS :
30mn
OBJECTIFS :
brise glace qui permet de s’amuser et de se décomplexé en dépassant la peur du regard de l’autre.
Attention : le succès de cette activité dépend du niveau de confort des élèves. Cette activité doit donc être précédée d’autres activités brise-glaces qui demandent moins d’engagement.
DÉROULÉS/RÈGLES :
Inviter les participants à former un cercle.
- Leur demander de fermer les yeux.
- Expliquer qu’un animal sera assigné à chacun.
Se déplacer autour du groupe et assigner un animal à chacun des participants soit en chuchotant dans l’oreille ou en donnant un bout de papier (voir liste ci-dessous à titre d’exemple).
- Le défi sera, pour chaque participant, de trouver tous les autres animaux de sa propre espèce. Il est interdit de parler. Seuls les bruits d’animaux sont permis.
- Le début est un peu chaotique mais l’ordre est rétabli dès que les animaux se retrouvent par espèce.
Liste d’animaux possibles (tenter d’avoir 3 ou plus de chaque animal) :
- Loup, Chat, Cochon
- Chien, Serpent, Lion
- Corneille, Singe, Grenouille
- Éléphant, Cheval, Vache
Alternative :
Donner à chaque participant un morceau de papier portant le nom d’une comptine ou d’une chanson assez bien connue (ex : « Frère Jacques », « Oh Canada »). Chacun doit siffler l’air de sa chanson et retrouver ceux qui ont reçu la même. Ils forment alors un groupe.